Berufsvorbereitung

Schüler mit dem Förderbedarf Lernen haben beim Übergang in die Berufs- und Arbeitswelt große Hürden zu überwinden. Darum bieten wir durch neue Inhalte und Methoden im Rahmen eines Berufs- und Lebensorientierungsunterrichts in der Oberstufe Möglichkeiten die Berufswahlkompetenz und die sozialen Kompetenzen zu verbessern.


Klasse 8
Arbeits- und Berufswelt im Deutsch-Unterricht
Tagespraktikum der Stufe 8 (KURS)
Betriebserkundung
Zukunftswerkstatt
BIZ-Besuch
Praktikumsvorbereitung


Klasse 9
1.Blockpraktikum
Berufsberatung stellt sich vor
Assessment-Center
Elternabend mit der Agentur für Arbeit
Vorbereitung und Vorstellung von Einstellungstests
Einzelberatung durch die Berufsberatung


Klasse 10
2.Blockpraktikum und Fortführung 1 oder 2 Tage pro Woche
Besuch der Berufs-Info-Messe
Tests bei der Agentur für Arbeit
Einzelberatung durch die Berufsberatung
Bewerbungsseminar
Hospitation in Berufskollegs und überbetrieblichen Einrichtungen


Klasse 8
Im Deutschunterricht arbeite ich in abwechselungsreichen Formen zu verschiedenen Themen der Arbeits- und Berufswelt.

Während des Tagespraktikums schnuppere ich gemeinsam mit Klassenkameraden und meinem Klassenlehrer in unserem Kooperationsbetrieb. Ich kann meine Ausdauer, mein Anweisungsverständnis und meinen Teamgeist testen.

Ich erkunde je nach Neigung einen ausgewählten Betrieb. Ich untersuche verschiedene Aspekte und berichte über meine Einblicke.

Die Zukunftswerkstatt findet außerhalb der Schule statt. An drei Tagen stelle ich mir Fragen: Wie soll meine Zukunft aussehen?, Wie will ich leben?, Wie will ich arbeiten?, Welche Ziele setze ich mir? und suche Antworten darauf.

Das Berufsinformationszentrum befindet sich im Gebäude der Agentur für Arbeit. Dort informiere ich mich über Berufe und Ausbildungswege.

Das Schülerbetriebspraktikum wird im Unterricht vorbereitet. Ich werde beraten und unterstützt bei der Suche nach einem Praktikumsplatz. In Rollenspielen trainiere ich angemessenes Verhalten und Alltagssituationen im Betrieb. Ich werde über Arbeitsschutzmaßnahmen informiert.


Klasse 9
Die Berufsberatung stellt sich in den Klassen vor. Sie berichtet über die verschiedenen Wege in die Arbeitswelt.

Meine Eltern werden im Rahmen eines Elternabends über die verschiedenen Wege in die Arbeitswelt informiert.

Der Berufsberater berät mich und meine Eltern ausführlich in einem persönlichen Gespräch. Ich kann über meine Berufswünsche sprechen und erfahre, welche Ausbildungsmöglichkeiten und Hilfen es für mich gibt.

Ich mache ein dreiwöchiges Praktikum in einem Betrieb, um die Tätigkeiten, Werkzeuge und Materialien in einem Berufsfeld kennen zu lernen.

Ich bearbeite mehrere Aufträge und werde dabei beobachtet.
Dadurch lerne ich meine Stärken besser kennen.


Klasse 10
Jedes Jahr findet im Berufskolleg in Bielefeld eine Berufsinformationsmesse statt.
Dort informiere ich mich bei Ausbildern und Azubis über die verschiedensten Ausbildungen und Berufe.

Ich nehme an einem psychologischen Test der Agentur für Arbeit teil. Der Test wird als Grundlage für die Beratung benötigt.

Ich überprüfe in einem dreiwöchigen Praktikum, ob die Vorstellungen von meinem Wunschberuf zutreffen.

Einmal in der Woche, während des ganzen Schuljahres, arbeite ich in einem Betrieb und zeige, wie zuverlässig, ordentlich und ausdauernd ich bin.

Ich informiere mich, was mich in den Berufsschulen erwartet.

In den überbetrieblichen Ausbildungseinrichtungen erkundige ich mich über den Ablauf der berufsvorbereitenden Lehrgänge.

Für das Bewerbungsseminar erstelle ich eine komplette Bewerbungsmappe. Während es Seminars durchlaufe ich ein vollständiges Bewerbungsverfahren.